Mention adéquate du genre et reconnaissance du (pré)nom d’usage dans les
hautes écoles

La prise en compte de la diversité des identités de genre et la reconnaissance du (pré)nom d’usage constituent des conditions essentielles à un environnement académique non discriminatoire. L’UNES demande des adaptations des procédures administratives afin de garantir une mise en œuvre simple, rapide et confidentielle. Il s’agit également de protéger la vie privée et d’harmoniser … Read more

Une culture de direction participative
dans les hautes écoles spécialisées
suisses

Le succès et la qualité des hautes écoles spécialisées suisses dans le cadre de leur quadruple mandat de prestations reposent en grande partie sur la participation active de leurs membres. Les processus participatifs permettent de mûrir les décisions en impliquanttous les niveaux, et d’identifier et réduire les risques à un stade précoce. Contrairement à l’idée … Read more

Engagement historique et devoir de solidarité internationale des étudiant-e-s de Suisse.

A l’heure des conflits géopolitiques et des attaques contre la démocratie autour du globe, l’UNES se doit d’adopter une attitude de solidarité envers ses contreparties internationales menacées par des gouvernements autoritaires. 1. Histoire de l’engagement estudiantin en faveur de la paix, en Suisse et dans le monde L’Union des Etudiant-e-s de Suisse (UNES) fondée en … Read more

Résolution: Pour un accès équitable aux bourses d’étude

En Suisse, la réussite lors de la formation ne doit pas être une question d’argent. Pourtant, aujourd’hui, ce sont trop souvent des facteurs financiers qui déterminent si les jeunes peuvent entreprendre et terminer des études (UNES, 2021). La situation financière de nombreux étudiant-e-s s’est encore aggravée ces dernières années. Seul-e-s 7,2 % environ des apprenti-e-s … Read more

Résolution : Lutter efficacement et durablement contre la pénurie de
personnel enseignant

La pénurie persistante de personnel enseignant constitue l’un des défis les plus importants auxquels est confronté le système éducatif suisse. Les niveaux primaire et secondaire I sont particulièrement touchés. L’UNES considère cette évolution non seulement comme un problème urgent en matière de politique éducative, mais aussi comme une menace sérieuse pour la qualité de l’enseignement, … Read more

Résolution Santé mentale des étudiant·e·s

Les étudiant·e·s en Suisse sont fragilisé·e·s sur le plan psychologique. L’Union des Étudiant·e·s de Suisse (UNES) demande aux hautes écoles, aux cantons et à la Confédération de prendre la surcharge mentale des étudiant·e·s au sérieux et d’agir en conséquence. Résolution adopté par les délégué·e·s lors de la 180e AD à Bâle (13 & 14.05.2023).

Résolutions sur l’égalité des genres dans les hautes écoles suisses

Par le présent document, l’Union des Étudiant·e·s de Suisse (UNES) propose des pratiques et mesures qui devraient contribuer à l’égalité de tous les genres dans les hautes écoles suisses et recommande de les introduire systématiquement dans les hautes écoles de Suisse. L’UNES est consciente que les thèmes liés au genre couvrent un très large spectre … Read more

Résolution « Le renchérissement en Suisse »

Adopté le 6 novembre 2022 lors de la 179ème Assemblée des Délégué·e·s à Neuchâtel. Les actuelles prévisions économiques sont inquiétantes pour la communauté estudiantine. En effet, nombreux sont les facteurs qui s’accumulent et poussent une partie des étudiant·e·s de notre pays dans des situations financières précaires. D’aucuns voyaient la sortie de la pandémie comme une … Read more

Résolution contre l’antisémitisme dans le discours au sein des hautes écoles

Elaborée, rédigée et soumise au vote des délégué·e·s par la skuba. Adopté lors de la 177e Assemblée des délégué·e·s le 14 novembre 2021 à Zurich. Les théories du complot ont explosé pendant la pandémie de Covid-19. Les effets socio économiques de la pandémie ont également fait remonter à la surface des ressentiments et des stéréotypes … Read more

« Revendications des étudiant·e·s auprès les hautes écoles pour le semestre d’automne 2020 »

Élaboré et rédigé par le Comité exécutif de l’union en collaboration avec les Sections, et soumis au vote de l’Assemblée des délégué·e·s. Acceptée par l’ Assemblée des délégué·e·s du 4 juillet 2020. La crise du Covid-19 a eu un impact fort sur le fonctionnement des services des hautes écoles pendant le semestre passé. Du point … Read more